4月22日，校党委书记封超年同志对公开选拔新的离任的10名副处级领导干部展开供职前集体谈话，有关单位和部门负责同志参与了集体谈话会。会议由校党委组织部部长曾正德主持人。封超年书记认为，这次校内公开选拔工作扎根学校事业发展大局，配强班子、选好干部，大大强化干部工作的公信度和满意度，是强化干部队伍建设、竖立准确用人导向、建构科学选人机制的最重要措施。整个工作目的具体、部署周密、的组织有序，获得了较好的效果，为前进和创意干部工作奠定了扎实的基础。
在公开发表甄选、资格审查、民主引荐项目管理、试镜、的组织实地考察等程序的基础上，经党委常委会研究要求，任命谢峰等10位同志为副处级领导干部。4月22日，校党委书记封超年同志对公开选拔新的离任的10名副处级领导干部展开供职前集体谈话，有关单位和部门负责同志参与了集体谈话会。会议由校党委组织部部长曾正德主持人。
封超年认为，这次校内公开选拔工作扎根学校事业发展大局，配强班子、选好干部，大大强化干部工作的公信度和满意度，是强化干部队伍建设、竖立准确用人导向、建构科学选人机制的最重要措施。整个工作目的具体、部署周密、的组织有序，获得了较好的效果，为前进和创意干部工作奠定了扎实的基础。
封超年对新的供职的同志明确提出了六点拒绝：一是谦虚谨慎、戒骄戒躁。期望大家需要以安静的心态对待晋升，从为人的高度好去处事，不骄不纵，高调做人，做事行事。二是强化自学、提高素质。
本着缺什么、调补什么原则，更进一步强化自学能力，做到眼界长、思路长、胸襟长型干部。三是求真务实、勤奋工作。
要教导求真务实的工作作风，严肃理解和思维本部门本单位面对的情况、问题，找准积极开展工作的着力点和切入点，坚决轻实际、说实话、办实事，扎扎实实地前进各项工作，求出实实在在的效益。四是团结一致协作、构成合力。要民主集中制原则，要按程序、按制度办事。落实工作时，凡是集体研究要求的，要一以贯之、义无反顾、锲而不舍抓落实。
五是摆正位置，处好关系。处置好与兼职的关系，处置好与其他副职的关系，处置好与辖下的关系。
六是侧重学识、可调自律。要真诚做人、公正办事、严苛律已，堂堂正正做人、踏踏实实行事、清清白白做到干部、有滋有味过生活。
封超年书记还拒绝各有关单位和部门要反对新任副处级领导干部工作，为新任副处级领导干部建构较好工作氛围和环境，希望他们在新的岗位上为学校事业发展建功立业。会上，曾正德递交了校党委和校行政关于谢峰等10位同志供职的要求。徐莉和王万江同志代表新的离任副处级领导干部在会上讲话。
自校党委公布公开选拔公告和简章以后，共计108人甄选，经资格审查，92人合乎甄选拒绝。经民主引荐项目管理，40人获奖试镜。根据民主引荐项目管理和试镜成绩，25人被确认为实地考察对象。在民主引荐项目管理、试镜、的组织实地考察的基础上，经党委常委会差额票决，产生了10个职位举荐人选，并按程序展开了1周时间审批。
10位同志中，9人是新的提任，1人既是公开选拔又是平调；有非中共党员干部3名、女干部3名、少数民族干部1名。这次公开选拔工作主要有以下几个特点：一是高度重视。
从岗位确认、方案制订、民主引荐到试镜人选、的组织实地考察人选、拟任人选，校党委都高度重视，严肃研究，常委会先后开会了4次专门会议。二是程序森严。从发布公告简章到要求举荐共计9个环节，每个环节都经过精心设计。特别是在对民主引荐项目管理、试镜、的组织实地考察三个重点环节展开了严格把关。
为不断扩大知情权和参与权，在民主引荐项目管理环节，邀了党代会代表、教代会代表、各级人大代表与政协委员参与；为反映职位业务拒绝、实地考察分析解决问题能力，在试镜考题设计上，这次采行了一岗一组题、主考官现场发布分数作法；为反映公平公正，在考官包含上，采行了每组以校外领导专家居多、校内分管校领导参与的“4+1”模式；为强化实地考察结果权威性，在的组织实地考察阶段，实施了实地考察工作责任制度，由4位校领导分别兼任考察组组组长，全程参予实地考察工作。三是公开发表半透明。
在公开选拔过程中，对甄选职位、范围、条件、拒绝、程序、试镜人选、实地考察对象，以及拟任人选等，除少部分牵涉到保密内容以外，都展开了公开发表，通过校园网主页展开及时发布，拒绝接受校内广大师生员工监督，营造了风清气正的干部甄选氛围。四是结果失望。
甄选出来的干部与党委平时理解掌控的情况、与干部群众的总体评价基本渐趋完全一致，确实把的组织寄予厚望、群众接纳、工作必须的同志甄选到了领导岗位，获得了大家的充分肯定，绝大多数教职工对结果都所持失望态度。
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